Hoy traigo una charla que he ido dejando para encontrar
el mejor momento, creo que ahora es ese momento. La charla es de Ángel Pérez Gómez, alguien que eché de
menos en el VII encuentro de ApFraTo, pues creo que su aportación es necesaria
al mundo educativo y hubiese contribuido enormemente a lo que se creó en
aquellos días.
Habla de a qué
debe enfrentarse la escuela y de cómo
debe enfrentarse. De por qué no ha
cambiado la escuela… Es hora de debatir sobre los contenidos; ciertas personas llevan reclamando este
debate varios años. La era digital
ya está aquí como para que la escuela sea la institución encargada de la
transmisión de datos, cuando eso datos están a tan solo un ‘clikc’.
Ángel intenta desmontar el mito de que el cerebro es un “ordenador frio”, vacuo de emociones. Sin
duda, otro campo olvidado en el aula. Nos ilustra al hablar de igualdad de
oportunidades, que se ha tergiversado en estandarización del aprendizaje,
es decir, que todos y todas aprendemos lo mismo, del mismo modo y al mismo
tiempo; él prefiere hablar de “oportunidades de valor equivalente”.
En definitiva, la charla es demasiado corta, a buen seguro no será la única que
recoja de él por el blog. Por último, os recomiendo su libro “Educarse en la
era digital”.
Duración: 15 minutos.
“La escuela debe enseñar
a personas cómo educarse,
cómo construirse como sujetos
autónomos singulares, utilizando las mejores herramientas que ofrece el
saber acumulado por la humanidad”. (Pérez
Gómez, 2012).
Lee, duda y escribe.
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